欢迎访问专升本社区
[登录]
[注册]
专升本社区是一家为广大升本学子提供全国专升本政策，考试大纲，备考信息，报名考试时间，考试科目，复习资料，升本专业，升本院校等信息的资讯类网站。本网站为了保护网络信息安全，保障用户合法权益的同时为广大学员提供更优质的服务，将严格遵循合法、正当、必要的原则，收集您的个人信息和需求。承诺在本网站中收集到的您个人信息将受到严格的保护，为了使您能得到优质的服务，仅限于向专升本社区网站总部及您所在地区分校教务人员提供您的个人信息（包括姓名、联系电话、就读院校），并承诺将严格保护，不得向任何第三方泄露或披露，并确保不对您造成骚扰。 如您选择线上咨询平台上的升本在线服务，即表示您完全知晓并同意上述专升本社区网站收集、使用信息的目的和方式和范围，请填写您的个人信息；如您不同意，您可选择退出本网页，选择其他方式了解升本在线服务。
本网站收集、使用用户信息规则：
1、本网站收集用户信息仅限于结合教育考试院政策，根据所在地区不同，为用户提供高效优质的服务。
2、本网站工作人员对在业务活动中收集的公民个人信息将严格保密，不向与本机构无关的任何他人提供用户的个人信息。
3、本网站已经并将采取最新的技术措施和其他必要措施，确保信息安全，防止在业务活动中收集的公民个人电子信息泄露、毁损、丢失。
4、本网站加强对机构工作人员对个人信息使用权限的管理，发现违规泄露、散布用户个人信息的，将立即停止传播该信息，并对工作人员按规定进行处罚。
5、用户如发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息，有权要求本机构删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止。
免责声明：
1、本网站所刊载的各类形式（包括但不仅限于文字、图片、图表）的作品仅限于为广大学员提供更多信息及更优质的服务，仅供用户参考。对于访问者根据本网站提供的信息所做出的一切行为，除非另有明确的书面承诺文件，否则本网站不承担任何形式的责任。
2、本网站及其雇员一概无需以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。
3、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者，视为自愿接受本网站声明的约束。
4、本网站若无意中侵犯了哪个媒体或个人的知识产权，请致函或来电告之，本网站将立即给予删除等相关处理，全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com。
5、以上声明内容的最终解释权归专升本社区网站所有。
感谢您信任并使用专升本社区的服务！我们根据最新的法律法规、监管政策要求，更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款，特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》，您可能无法正常使用我们的产品、服务。
希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》，了解在使用我们的产品和服务时，我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息，以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式，以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。
如您使用或继续使用我们的产品和服务，表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意（若您为未成年人）按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。
本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息：
1. 我们如何收集和使用您的信息
2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
4. 我们可能向您发送的信息
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
6. 我们如何保护您的个人信息
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
8. 本《用户隐私政策》如何更新
9. 如何与我们联系
1. 我们如何收集和使用您的信息
1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则，按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息，用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。
1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式：
(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时，我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能，您不需要注册或登录，亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码，将无法使用我们的服务。
(2) 如您以第三方帐号（如微信等帐号）登录专升本社区相关产品时，我们会收集您第三方帐号的个人信息（包括头像、昵称及您提供的其他信息），您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。 我们和第三方将以去标识化的方式验证，这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外，无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录，将无法使用第三方帐号登录验证功能，但不影响您使用我们的其他服务。
(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。
1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式：
(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。
(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时，我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息，这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。
(3) 如您使用客服等用户响应功能时，您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式，我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题，如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。
1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式：
1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务，维护我们产品和服务的正常运行，改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全，我们会收集您的下述信息：
(1) 日志信息：当您使用我们的产品和服务时，我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。
1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究，改进我们的内容布局和推广效果，为商业决策提供产品或服务支持。
1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式
如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息，如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息，请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。
1.7 请您理解，我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的，如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息，我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的，以征得您的同意。
1.8 关于个人信息和个人敏感的提示
上述的个人信息和个人敏感信息，我们会尽最大努力保护您的信息，若您不提供该信息，您可能无法正常使用我们的相关服务，但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息，即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。
2. 我们如何存储您的信息
2.1 存储信息的地点
我们遵守法律法规的规定，将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的，我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险，并征得您的同意。
2.2 存储信息的期限
一般而言，我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息，并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下，我们有可能在遵守法律法规规定的前提下，更改个人信息的存储时间：
(1) 为遵守相关法律法规的规定；
(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定；
(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求；
(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益，为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。
(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。
2.3 存储信息的方式
我们会通过安全技术保护措施存储您的信息，包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。
2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时，我们将采取合适的方式（例如推送通知、站内信、公告等形式）通知您，并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时，我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务：
3.1 保障产品与服务的安全、高效运转：我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符，使我们确认您是否安全登录服务，或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率，提升登录和响应速度。
3.2 帮助您获得更轻松的访问体验：使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程（例如：表单填写）。
您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意，如果停用Cookie，您可能无法享受最佳的服务体验，某些服务也可能无法正常使用。
4. 我们可能向您发送的信息
4.1 信息推送
您在使用我们的产品和服务时，我们可能向您发送提醒、声音和图标标记，以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。
4.2 与产品和服务有关的公告
我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段，保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时，我们可能会要求您进行身份验证，以保障帐户安全。一般情况下，您可随时修改自己提交的信息，但出于安全性和身份识别的考虑，您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。
5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取，您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务，您关闭前述权限即代表您取消了授权，我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息，也无法为您提供该权限所对应的服务，但不影响您使用我们的其他服务。但是，您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用，但您可以通过第5.3条内容删除有关记录：
5.3 在您使用专升本社区期间，为了让您更便捷地控制您的个人信息，我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置，您可参考下面的指引进行操作。
5.3.1 访问个人信息：
您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。
6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全，我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息，防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如，我们使用加密技术（如SSL）、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如，我们严格限制访问信息的人员范围，要求他们遵守保密义务，并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件，按照法律法规要求，我们会启动应急预案，阻止安全事件扩大，并及时告知您：安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您，难以逐一告知用户时，我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时，我们还将按照监管部门要求，主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全，当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果，我们无需承担任何责任：
(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。
(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。
(3)如您在使用专升本社区（例如笔记、评论等）的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的，其他用户可能会收集您的个人信息。
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款，该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明，若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处，请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意，本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务，须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》）约束，您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分，本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》，适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大，我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款，更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变，我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您，为避免您不能及时获知更新，请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
我要收藏
第一部分 课程性质和学习目的
一、课程性质
《基础会计》是会计学专业和财务管理专业的学科基础课，也是会计学各分支的基础，它阐明会计学的基本理论、基本方法和基本技能。通过学习会计的形成和发展、会计的概念、会计基本假设；会计信息质量的要求；会计的方法；会计要素；账户和复式记账原理；企业主要经济业务的核算；会计凭证；会计账簿；财产清查；账务处理程序；财务报表等内容，
掌握会计的基本理论和会计核算方法。
二、学习目的
学习本课程的目的是明确会计的基本职能、特点和任务，熟悉会计核算的基本内容，掌握会计核算的基本方法，理解做好会计工作对于加强经济管理、提高经济效益的重要意义，了解它同其他经济管理的内在联系，懂得如何利用会计所提供的信息资料，为经济管理服务。
第二部分 考试大纲实施要求
一、考核目标
为使本课程考试达到标准化、规范化的要求，本大纲在规定各章考试内容提要的基础上，对各章规定了考核知识点、考核基本要求和考试内容。
考核知识点是指考核知识范围的广度，明确考生最低限度应该掌握的业务知识内容。
考核要求是指需要应考者掌握知识的深度和应用知识的能力。本大纲中的考核要求按照掌握、熟悉、理解或了解三个应达到的能力层次来规定，其中掌握占考分比例的60％70％；熟悉占考分比例的20％30％；了解占考分比例的10％。
二、命题原则
1．本课程考试的命题，应根据本大纲所规定的考试内容及要求，确定考试范围和考核标准，考试内容要覆盖各个章节，并适当突出课程的重点内容，难易程度要适中。
2．试题要合理安排题目的难度结构。题目难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，每份考卷中各种难易程度题目所占的分数比例一般为：易占20％，较易占30％，较难占30％，难占20％。
三、学习要求
在每章的考核要求中，对不同的问题的学习要求，选用不同含义的词汇加以表述，以体现学习应达到一定的深浅程度。
对基本概念和基本原理问题，分别采用了解、熟悉词汇表达。了解：是指应考者对本课程的基本知识和相关知识应有所知晓。熟悉：是指要求应考者对本课程的基本概念和基本原则，要在了解的基础上，知道是什么，并从原理上懂得为什么。
对基本方法和基本技能问题，采用掌握词汇表达。掌握：是指要求应考者对基本方法和基本技能，不仅要知道是什么、为什么，而且要学会怎么做、在什么情况下如何处理，要能够综合运用、独立操作。
四、考试形式
满分：150分(单科成绩)。
考试时间：120分钟。
五、学习方法
应考者在学习中应着重掌握以下几个环节：
1．研究考试大纲。对大纲中的考点及相关要求进行认真研究，是应考的关键。
2．认真阅读考试内容。复习过程中，应先看考试大纲中的考核知识点和基本要求，理解每一部分的基本要点，然后系统地复习基础会计的相关书籍，对于某些重要的问题要反复阅读，并结合完成作业题，进行深入的理解。
3．参阅有关资料。阅读参考资料的目的是为了加深对考试基本内容的理解。
第三部分 各章节考核内容及要求
第一章 总论
一、考核目的：通过考核，使学生重点掌握会计基本职能、会计核算环节及方法；熟悉会计的含义、会计的目标、会计基本假设、会计核算的信息质量要求；了解会计的产生和发展，其他会计管理方法和会计学科体系。
二、考核知识点：会计的含义；会计的目标；会计的职能；会计的对象；会计基本假设；会计核算信息质量要求；会计核算环节及方法。
三、考核内容及要求：
1．会计的目标。
熟悉：会计目标的内容。
2．会计的产生与发展。
了解：会计的产生与发展。
熟悉：会计含义的两种观点。
3．会计的职能。
了解：(1)会计职能的含义；(2)会计反映的含义；
(3)会计基本职能和扩展职能的具体内容。
4．会计基本假设。
熟悉：会计核算的四个基本前提：(1)会计主体；(2)持
续经营；(3)会计分期；(4)货币计量。
5．会计核算的信息质量要求。
熟悉：会计核算的八个信息质量要求：(1)可靠性；
(2)相关性；(3)可理解性；(4)可比性；(5)实质重于形式；(6)重要性；(7)谨慎性；(8)及时性。
6．会计核算环节与方法。
了解：(1)会计核算的四个具体环节；(2)会计确认、计量、记录和报告的含义。
熟悉：会计核算的具体方法：(1)设置会计科目和账户； (2)复式记账；(3)填制和审核会计凭证；(4)登记账簿； (5)成本计算；(6)财产清查；(7)编制会计报表。
第二章 会计要素与会计等式
一、考核目的：通过考核，使学生重点掌握会计对象和会计要素的概念，各要素的确认与计量规则，会计要素的具体内容，会计等式的概念和具体内容。
二、考核知识点：会计对象；会计要素；会计要素的具体内容；会计计量属性；会计等式。
三、考核内容及要求：
1．会计的对象。
了解：会计对象的含义。
熟悉：会计对象的内容。
2．会计要素。
了解：(1)会计要素的概念；(2)会计要素的内容。
3．会计要素的具体内容。
了解：六个会计要素(资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润)的含义、特征、分类。
熟悉：各会计要素的确认条件。
4．会计计量属性。
了解：五种计量属性的名称：历史成本、现值、公允价值、重置成本、可变现净值。
熟悉：各计量属性的含义。
5．会计等式。
了解：(1)会计等式的含义；(2)会计等式的表达式； (3)经济业务的含义。
熟悉：会计等式的恒等关系经济业务对会计等式的影响。
第三章 会计账户
一、考核目的：通过考核，使学生了解账户的含义和会计科目的设置；熟悉账户与会计科目的关系；账户和会计科目的分类。
二、考核知识点：会计科目；账户。
三、考核内容及要求：
1．会计科目。
了解：(1)会计科目的含义；(2)会计科目的分类。
熟悉：(1)会计科目的作用；(2)会计科目的设置原则。
2．账户。
了解：(1)账户的含义；(2)账户的分类：账户按经济内容分类；账户按用途和结构分类。
熟悉：(1)账户的基本结构；(2)会计科目与账户的关系； (3)账户的作用。
第四章 复式记账
一、考核目的：通过考核，使学生了解复式记账法的基本原理；掌握借贷记账法的账户结构、记账规则、会计分录的书写和试算平衡表的编制。
二、考核知识点：复式记账原理；借贷记账法。
三、考核内容及要求：
1．复式记账。
了解：(1)单式记账法与复式记账法的含义；(2)复式记账法的种类。
熟悉：(1)单式记账法的特征；(2)复式记账法的基本原理。
2．借贷记账法。
了解：(1)借贷记账法的含义；(2)会计分录的含义；(3)简单会计分录和复合会计分录的含义。
熟悉：(1)借贷记账法的记录方法和账户结构；(2)借贷记账法的记账规则；(3)借贷记账法的试算平衡原理和平衡方法；(4)账户的对应关系。
掌握：(1)采用借贷记账法编制会计分录；(2)发生额和余额两种试算平衡方法；(3)各账户本期发生额、期初余额、期末余额之间数据关系的计算。
第五章 制造企业主要经济业务的核算
一、考核目的：通过本章考核，使学生进一步熟悉设置账户、复式记账方法的实际应用问题，掌握借贷记账法下制造企业筹资、采购、生产、销售、利润形成及利润分配基本经济业务的会计核算。
二、考核知识点：制造企业的主要经济业务；资金筹集业务；生产准备(采购)业务；产品生产业务；产品销售业务；财务成果形成及分配业务。
三、考核内容及要求：
熟悉：制造企业筹资、采购、生产、销售、利润形成及分配等基本经济业务内容。
掌握：制造企业各基本经济业务需要设置的账户及会计处理。
1．资金筹集的核算。
(1)投入资本的核算；(2)借人资金的核算。
主要开设的账户有：实收资本、短期借款、长期借款、财务费用、应付利息等账户。
2．供应过程的核算。
(¨供应过程的主要业务内容；(2)供应过程核算应设置的账户；(3)供应过程的账务处理。
主要开设的账户有：在途物资、原材料、固定资产、应付账款、预付账款、应交税费一应交增值税等账户。
3．生产过程的核算。’
(1)生产过程的主要业务内容；(2)生产过程核算应设置的账户；(3)生产过程的账务处理。
主要开设的账户有：生产成本、制造费用、管理费用、应付职工薪酬、累计折旧、库存商品等账户。
4．销售过程的核算。
(1)销售过程的主要业务内容；(2)销售过程核算应设置的账户；(3)销售过程的账务处理。
主要开设的账户有：主营业务收入、主营业务成本、营业税金及附加、销售费用、应收账款、预收账款等账户。
5．财务成果的形成与分配核算。
(1)利润的构成；(2)利润分配的程序；(3)利润形成和利润分配核算应设置的账户；(4)利润形成和利润分配的账务处理。
主要开设的账户有：其他业务收入、其他企业成本、营业外收入、营业外支出、所得税费用、本年利润、利润分配、盈余公积等账户。
第六章 会计凭证
一、考核目的：通过本章考核，使学生重点掌握会计凭证在会计核算中的作用，原始凭证的填制要求和审核，记账凭证的种类和编制；了解会计凭证的传递和保管。
二、考核知识点：会计凭证的含义和分类；原始凭证；记账凭证。
三、考核内容及要求：
1．会计凭证的含义和分类。
了解：(1)会计凭证的含义；(2)会计凭证的种类。
熟悉：会计凭证的作用。
2．原始凭证。
了解：(1)原始凭证的含义；(2)原始凭证的分类； (3)原始凭证的基本内容。
熟悉：(1)原始凭证的填制要求；(2)原始凭证的审核内容。
掌握：原始凭证的填制和审核。
3．记账凭证。
了解：(1)记账凭证的含义；(2)记账凭证的分类； (3)记账凭证的基本内容。
熟悉：(1)记账凭证的填制要求；(2)记账凭证的审核内容。
掌握：记账凭证的填制和审核。
4．会计凭证的传递和保管。
(1)会计凭证的传递；(2)会计凭证的保管。
第七章 账簿
一、考核目的：通过本章考核，使学生重点掌握账簿的设置和登记，账簿记录的试算平衡，记账错误的更正以及账簿的结账与对账。
二、考核知识点：账簿的含义和分类；账簿的设置与登记；账簿的登记规则；错账的更正方法；对账；结账。
三、考核内容及要求：
1．账簿的含义和分类。
了解：(1)会计账簿的含义；(2)会计账簿的分类：按用途分类；按外表形式分类。
熟悉：会计账簿的作用。
2．账簿的设置与登记。
了解：账簿的组成内容。
熟悉：设置账簿的原则。
掌握：(1)日记账的登记；(2)总分类账的登记；(3)明细分类账的登记；(4)总分类账与明细分类账的平行登记。
3．账簿的登记规则。
熟悉：账簿的登记规则。
4．错账的更正方法。
了解：错账更正的几种方法：画线更正法、红字更正法、补充登记法。
熟悉：各种错账更正方法的适用情况。
掌握：错账的更正。
5．对账。
了解：(1)对账的含义；(2)对账的内容：账账核对；账证核对；账实核对。
6．结账。
了解：结账的含义。
熟悉：结账的主要程序和内容。
掌握：月结、季结、年结的具体操作。
第八章 财产清查
一、考核目的：通过本章的考核，使学生掌握财产清查结果的账务处理；熟悉财产清查的含义和种类；了解财产清查的组织和方法。
二、考核知识点：财产清查的含义和分类；存货的盘存制度；财产清查的组织和清查方法；财产清查结果的账务处理。
三、考核要求：
1．存货的盘存制度。
了解：(1)永续盘存制的含义；(2)实地盘存制的含义。
熟悉：永续盘存制和实地盘存制各自的优缺点。
2．财产清查方法。
了解：(1)财产清查的含义；(2)财产清查的分类：按其清查范围分为：全面清查、局部清查；按其清查时间分为：定期清查、不定期清查。
掌握：(1)存货的清查；(2)库存现金的清查；(3)银行存款的清查，尤其是银行存款调节表的编制；(4)往来款项的清查。
3．财产清查结果的会计处理。
熟悉：(1)财产清查结果会计处理的要求；(2)财产清查结果会计处理的步骤。
掌握：各类财产清查结果的具体会计处理。
第九章 财务会计报告
一、考核目的：通过本章的考核，使学生掌握资产负债表基本结构原理及其编制方法，利润表基本结构原理及其编制方法；熟悉财务会计报告的内容和分类，所有者权益变动表和现金流量表的基本结构；了解财务会计报告的概念、作用及编制要求。
二、考核知识点：财务会计报告；资产负债表；利润表。
三、考核内容及要求：
1．财务会计报告。
了解：(1)财务会计报告的含义与构成；(2)会计报表的种类。
熟悉：编制财务会计报告的基本要求。
2．资产负债表。
了解：资产负债表的含义。
熟悉：资产负债表的结构原理。
掌握：资产负债表主要项目的填制方法。
3．利润表。
了解：利润表的含义。
熟悉：利润表的结构原理。
掌握：利润表主要项目的填制方法。
第十章 会计核算组织程序
一、考核目的：通过本章的考核，使学生掌握记账凭证核算组织程序；熟悉各种不同核算组织程序下的会计处理步骤；了解会计核算组织程序的概念、意义与种类。
二、考核知识点：核算组织程序的意义；记账凭证核算组织程序；汇总记账凭证核算组织程序；科目汇总表核算组织程序、日记总账核算组织程序。
三、考核内容及要求：
1．会计核算组织程序。
了解：会计核算组织程序的概念及意义。
2．记账凭证核算组织程序。
了解：记账凭证核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：记账凭证核算组织程序的特点。
掌握：记账凭证核算组织程序的核算步骤。
3．汇总记账凭证核算组织程序。
了解：汇总记账凭证核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：汇总记账凭证核算组织程序的特点。
掌握：汇总记账凭证核算组织程序的核算步骤。
4．科目汇总表核算组织程序。
了解：科目汇总表核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：科目汇总表核算组织程序的特点。
掌握：科目汇总表核算组织程序的核算步骤。
5．日记总账核算组织程序。
了解：日记总账核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：日记总账核算组织程序的特点。
掌握：日记总账核算组织程序的核算步骤。
第十一章 会计工作组织
一、考核目的：通过本章考核，使学生了解会计工作组织的意义和原则，会计机构的设置和会计人员的任职要求、职责权限，电算化会计情况下的会计工作组织；理解会计人员职业道德 66内容，会计法律规范体系与内容；掌握内部会计控制制度的制定原则和具体内容。
二、考核知识点：会计工作组织的意义、原则；会计法律规范；会计机构；会计人员；会计人员职业道德；内部会计控制制度；电算化会计。
三、考核要求：
1．会计工作组织。
了解：会计工作组织的概念。
熟悉：(1)会计工作组织的意义；(2)会计工作组织的原则。
2．会计法律规范。
熟悉：(1)我国会计法律规范的层次；(2)我国企业会计准则的体系。
3．会计机构。
熟悉：会计机构的设置要求。
4．会计人员。
熟悉：(1)设置会计工作岗位的原则；(2)会计人员的任职要求；(3)会计人员的权限和职责；(4)总会计师的职责和权限。
5．会计职业道德规范。
了解：会计职业道德的含义。
熟悉：(1)单位会计人员职业道德；(2)注册会计师职业道德。
6．内部会计控制制度。
了解：内部会计控制制度的含义。
熟悉：(1)加强单位内部会计控制制度建设的必要性； (2)制定内部会计控制制度遵循的原则；(3)内部会计控制制度的基本内容。
第四部分 参考教材
1．薛洪岩、隋英杰主编：《基础会计》，立信会计出版社 2009年3月第4版。
2．陈国辉、迟旭升主编：《基础会计》，东北财经大学出版社2009年6月第2版。
微信扫码登录/注册
取消收藏
